第三十一章 演讲

作品:《我有一堆技能点

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    次日,周一上午,大阶梯教室。

    李华没去上课,与一众参赛选手集聚大阶梯教室,进行设计大赛作品的现场选拔。

    能容纳四五百人的大阶梯教室,坐了一大半人,都是参加这次计算机设计大赛校区选拔赛的参赛选手。

    五位评委老师坐在前排,演讲台上,这次比赛的负责人-章向荣向所有参赛者讲解比赛规则。

    “此次,选拔赛一共收到142个作品,我们将用两天时间进行评比,你们有五分钟上台介绍自己的作品,向我们讲述作品创作思路,创造过程,内容,技术特征,……,等,将你们最好的一面展现出来。”章向荣看着台下讲解道。

    “比赛将抉择出:一名特等奖,两名一等奖,三名二等奖,五名三等奖,二等奖以上的参赛者将获得参加省级赛资格。”

    “这次是校内选拔赛,我们都是自己人,场面气氛轻松一些,大家上台不要紧张,就当做一次预演,一个好的演示效果能为你的得分打下坚实基础,赢得一个非常棒的第一印象,所以,ppt不一定要做的炫酷,但也不能太朴实,跟工作报告似的,要有一种能抓住评委眼球的效果……。”

    “到了省级赛,你们将与全省杰出参赛者同台竞技,时间一样是五分钟,因此,省赛用的ppt要做的精炼,重要功能一定要展示出来,内容不要喧宾夺主,不重要的功能一笔带过,……。”

    “如果,你们能参加国级赛,国赛的讲解是10分钟,答辩不少于十分钟,国赛ppt要做的详细,但要分重点,……。”

    “当然,讲演表现的好能给你们加印象分,一个好的作品才是比赛核心的关键,整个比赛下来,比的还是你们前期的准备工作,……。”

    章向荣一边讲解比赛规则,一边详细向学生们传授经验,分享参赛心得。

    “好了,比赛情况介绍差不多就这些,由于时间紧迫,现在有请1号参赛选手张佳佳上台。”章向荣点了1号参赛者的名字,然后,走下演讲台。

    很快,一个绑着马尾辫,容貌较好的女生,勇敢地踏上演讲台。

    “同学们,评委老师,你们好。”张佳佳拿起话题,先鞠躬向台下众人问好。

    “现在,由我向大家介绍我的参赛作品,我设计了一个趣味游戏,叫做24点小游戏。”张佳佳讲u盘插在演示笔记本,打开ppt文件,开始演示她的参赛作品。

    “这个游戏的规则是,从扑克中每次取出4张牌。使用加减乘除,第一个能得出24者胜利,……。”

    “实现的基本要求是:随机生成4个代表扑克牌牌面的数字字母,有程序列出所有可能算出24的表达式,我用c语言实现了这个程序。”

    “采用srand和rand配合使用随机生成1~13之间的四个数字,分别为a,b,c,d。在不考虑优先级的情况下,四位数能生成5种公式,分别为((a#b)#c)#d(a#(b#c))#d,a#(b#(c#d))a#((b#c)#d),(a#b)#(c#d),其中“#”代表“+、-、*、/”中的任意一种(用数组存放),……。”

    “玩这个小游戏的选手输入i决定是否开始游戏,如选择0,则开始游戏,用srand和rand函数配合使用生成四个随机数,……。”

    “……。”

    张佳佳第一个上台开始有点紧张,声音打颤,随着作品内容的介绍,她的声音变得明亮,清脆,滔滔不绝地向众人展示她的作品。

    “谢谢大家的倾听,我的作品讲完了。”张佳佳介绍完作品,向观众席鞠了个躬,接着,放下话筒,拔出u盘,这才逃似地离开讲台。

    “啪啪啪……。”掌声骤然响起,欢送张佳佳下台。

    观众们不约而同地为她鼓掌,张佳佳讲解的非常好,为他们做了一个很好的榜样。

    五位评委老师面无表情地在评分栏上,为张佳佳的作品评分。

    “很好,一号选手的演示非常清晰,不过,时间有点超过了,需要再简练一些,接下来,有请2号参赛选手-詹晓敏。”章向荣为张佳佳的讲演做了点评,接着,叫二号选手上台。

    很快,一个带着黑框眼镜的瘦弱男生,颤巍巍地登上讲台,由于过度紧张,他手脚的抖动有点明显。

    他的设计作品是一个处理照片的app,界面有些简陋,不过,点子不错,然而,跟优秀的作品相比,解说部分就有些差强人意了,过度紧张使他说话含糊其辞,有话筒都听不到他在说什么。

    五分钟一到,他草草做了收尾,迫不及待地跑下台。

    评委们看了看彼此,目光短暂交流了一下,一致决定将二号参赛者淘汰。

    ……。

    时间一点一滴地流逝,上台的参赛者换了一个又一个,作品水准参差不齐,能让人眼前一亮的作品占少数,参赛者讲演的效果有好有坏,不过,紧张的人太多了,表现不好占了大部分。

    看到这个场景,李华不由也紧张了,很快就快轮到他了。

    比赛讲演的顺序是抽签的,他抽中十六号,现在已经是十三号参赛者在讲演。

    之前,替数学老师讲课时候,面对同班同学,李华也紧张得不行,大阶梯教室这么多人,还有评委老师,上去不紧张才怪了!

    万一出现什么岔子,当着那么多人的面,岂不是很丢人。

    有没有办法缓解一下紧张?

    忽然,李华眼睛一亮,将意识集中于脑海,打开个人属性栏,找到技能-表演,随即展开子技能树,在子技能-演讲点一个技能点。

    “叮,你对演讲使用了一个技能点,演讲升至中级,获得技能属性‘情绪传达’,技能效果:情绪表达效果增加28%,情感共鸣率增加21%”

    下一秒,李华当即接受大量台上演讲的经验,照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲,即兴式演讲,……,各种演讲方式,演讲地点:大型会场,群众广场,……,等等。

    李华不由自主地闭上双眼,体验‘演讲’技能带来的丰富经验。

    时间飞逝,转眼十几分钟过去。

    “现在有请16号选手-李华上台。”目送下一个选手下台,章向荣点名下一个选手道。

    听到章老师叫自己的名字,李华精神一震,从回味技能的状态清晰过来。

    李华整了下衣着,迈着沉稳的脚步,众人的注视下,从容不迫地向演讲台走去。

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