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    “同学们打开课本，今天我们讲孟子的《生于忧患，死于安乐》。有哪位同学来把第一段念一遍。”严肃的语文老师目光巡视着扫过班上的学生。

    似乎畏惧严肃的语文老师，没有人举手。

    这时，祝明通突然感觉到后背上传来一股挣扎般的刺痛，惊叫了一声，猛的从座位上弹了起来。

    祝明通猛的回头望去，只见后面一个脸色黝黑的大个子戏虐的注视着他，在他的手里还有一根被掰直的回形针。

    “你。”祝明通真想一巴掌给煽过去。

    祝明通根本不知道身后的大个子是谁，但一看那沙雕的样子也明白，这就是学校里那些不学无术的二流子专门欺负老实学生的人。

    要不是他现在还搞不懂现在是个什么情况，他分分钟就灭了后面那沙雕。ii

    “祝小明同学自告奋勇，那就你来把这篇文章阅读一遍吧。”这时，语文老师的声音从讲台上传了过来。

    “呃……嗯。”祝明通支支吾吾了半天，双手也快速的在语文课本上翻着。他哪知道要阅读哪一页的课文啊。

    “真是笨。”身旁长的还算清秀的同桌女同学，帮祝明通翻到了《生于忧患，死于安乐》那篇文章。

    祝明通点头示意了下，也没细看身边的女同学。

    “舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能……”ii

    祝明通漫不经心的阅读着整篇文章，同时目光也在四处观察着整个班级。

    没错，他所处的环境正是祝小明的高中时代，而且眼前的一切非常的真实，他找不到任何幻境的感觉。

    难道这就是第二关的考验

    考官在哪

    规则在哪

    考题是什么

    其他神仙又去了哪里

    要怎么才能通关

    祝明通脑子里一大堆的问题相继产生，有太多的疑问在脑海里浮现出来。

    还未等他来得及细想，讲台上的语文老师推了推厚重的黑框眼镜，没有表露出满意还是不满意，他把手上的课本卷在了手里，面色肃然的朝着祝明通走来。ii

    班里的同学纷纷侧目看来，有人开始窃笑，有人拿指指点点，还有人幸灾乐祸……

    “啪！”

    祝明通脑门瞬间遭到了暴击，语文老师的卷起的书本就像一根棒子砸在了他的脑门上，砸的他眼冒金星。

    卧槽，什么情况？

    祝明通一脸懵逼的看着语文老师。

    “好好的一段文言文楞是被你念成了催眠曲，是你没睡好还是老师没睡好！”语文老师重重的批评道。

    全班一听，顿时哄堂大笑了起来。

    祝明通就纳闷了，这到底怎么回事啊。

    特么的，他什么时候被人这样欺负过，取笑过。

    妈的，要不是还不懂考验的规则，他分分钟反手一巴掌拍回去了。ii

    这要放在现在，就是体罚懂吗！

    靠！

    “罚你在念一遍！”语文老师呵斥道。

    祝明通忍着气，只好把这一段再念了一遍，这一遍念的还算不错，至少祝明通自觉地心安理得。

    “嗯，不错。”

    祝明通长舒了一口气，正准备坐下。

    “祝小明同学，这一段昨天我已经讲过了，你就翻译一遍给大家听听。”语文老师的目光又直视了过来。

    祝明通就感觉像是被一根针跟射中了眼睛一样，他从来没觉得读书的时候老师的眼神是如此的犀利。

    祝明通哪知道那是什么意思啊，赶紧低头看了下课本段落，上面有祝小明记载的密密麻麻鸡爪般的解释和注释，但他一个都看不懂。ii

    “老师昨天才讲过的，祝小明，你不会是忘了吧。”语文老师又把语文课本握成了棒子状，明摆着他要答错没有好果子吃。

    祝明通急的的一头的汗水，现在脑子里乱成麻线，一点头绪找不到。

    虽然他也大致上理解这一段话的意思，但要全部解释起来就没有那么容易了，而且祝小明里面的注释跟鸡爪般，什么都看不懂。

    “嗯……那个，老师，我对这段话有自己的理解，我认为文中意思差不多意思是人若想要变强大，吃亏一定要趁早！”祝明通支支吾吾的说了出来。

    班上的人一听，纷纷又大笑了起来。

    “真是笨蛋，这句话的意思是上天将要把重大职责降临到某人身上的时候，一定要先使他的意志遭受折磨，使他的筋骨经受劳累，使他的身体肠胃忍饥饿，使他的全身困苦疲乏，使他的行为总是遭受困扰麻烦。这样，便可使他的心态受到震动，使他的性格更加坚韧，从而增加他们所未具备的能力。”同桌的女同学小声的把文中的意思说给了祝明通。ii

    “一定要说的这么详细吗，我的意思也差不多。”祝明通一脸傲娇的说道。

    “同学们安静下。”语文老师安抚全班同学。

    全班同学也安静了下来，很多人都带着嘲笑的目光看着祝小明，似乎看到祝小明被老师教训就是班上调味剂。

    “祝小明同学，你这句话见解不错，虽然没有大致上的完全翻译文中的内容，核心内容也不偏差，就算你回答正确了吧。坐下吧。”语文老师欣慰的笑了笑，目光中带着几分诧异。

    祝明通坐了下来，身后的黝黑大个子又用笔戳了下他的后背，脸上带着神经病一样玩味的笑意。

    祝明通狠狠的瞪了他一眼，妈的，祝小明的同学都特么这么无聊幼稚的吗。ii

    草了，身后的王八蛋，老子迟早收拾他。

    “奇怪，你居然会那样回答，老师居然没有骂你，你是从哪看来的啊？”身旁的女同学十分吃惊的看着祝明通说道。

    祝明通转过头，这才认真的打量着身旁的女同学。

    他心里想着祝小明的同桌女同学还是不错的，至少不会欺负他，而且还会在关键时候帮助他。

    但下一秒，祝明通愣住了，不敢置信的看着身边的女同学。

    陆栩栩！！

    我了个去，祝小明的同桌居然是一直吊着祝小明把他当成超级备胎的陆栩栩。

    祝明通狠狠的吸了一口凉气，感觉头皮有些发麻……尼玛，这一关的关系着实有点变态啊。ii

    学生时代的陆栩栩有些青涩腼腆，完全与之后祝明通所遇到的那份高冷端庄的陆栩栩打不着半点关系。

    还真是女大十八变啊，要不是看到同桌的女孩有着陆栩栩的影子，他还真没认出来。

    祝明通尽快让自己平复下来，现在他就在考验的范围之中，在不清楚规则的情况下还是别做出太出格的事情来的好。

    他现在的身份就是祝小明，目前的情况看来祝小明在高中时代完全就是那种木讷老实的书呆子，女同学喜欢调戏他，坏学生喜欢欺负他，老师又特别爱点名他的哪一种。

    也不知是悲哀还是不幸，祝明通莫名觉得祝小明高中时代还是挺惨的。

    “文言文是中华传统文化的精华，但不能生搬硬套解释其中的意思，重要的是融会贯通心领神会，简言意骸领悟核心，并吸纳为己用，从而加深自身内涵！”祝明通回道。ii

    陆栩栩一听，惊愕的张开小嘴，不可思议的注视着祝小明。

    而说出这一番话的那个少年，面带微笑的转过头低头看着书本，那股韬光养晦、运筹帷幄的自信气质洋溢在脸上，让坐在一旁的陆栩栩顿时全程仰视，若有神光祥云伴此祝明通身上！！

    “祝小明，放学别走！”

    这时，身后那高大个子的男子又用笔戳了他的脊梁骨狠狠的说道。

    祝明通转头看了一眼身后的沙雕，从对方的眼神里他看到了凶残的敌意和醋意。

    尼玛，感情这家伙一直暗中喜欢陆栩栩，而自己又和陆栩栩同桌，他才一直欺负自己。

    祝明通一眼便从大个子的表情和眼神中读懂了一切，这种不会掩藏表情的人，一眼就能读懂。

    “汤宪你要干嘛？”陆栩栩回头瞪着大高个说道。

    汤宪脸上立刻浮起几分痞笑道“栩栩我能干嘛啊，小明学习成绩好，我想让他课后般我辅导一下。”

    “屁！你是不是又要欺负小明。”陆栩栩说道。

    “我哪敢啊，我真是有不懂的问题要问他。”汤宪脸上挂着笑意，眼神里却带着厉芒。

    尤其是看到陆栩栩还在为祝小明说话，眼中的厉芒更盛了几分。

    “好啊，放学后我会认真“辅导辅导”汤同学的！”祝明通阴阳怪气的笑着，语气加重了几分。

    ……

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