第一百五十章 无食我黍

作品:《人性的角逐

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    正如马校长对怀青青所说,贫困生补助的申请发放工作终于如约而至。

    马校长烦恼也随着贫困生补助的来临而来临。这两天马校的屋内的地面被学生家长踏破了好几层,电话几乎响个不停。马校长实在不想再受这样的折磨,就把贫困生的补助的认定权像前两年一样,交给了各班的班主任。当然像马校长这样拔根汗毛都透亮透气的人是不可能把所有的名额全部发到各班的,根据学生数今年贫困生补助的人数是二百三十人,而马校长分配到班级的名额只有七十八人,也就是说马校长手中至少好保留了一百零二人的名额。

    周二上午八点,为了保障这笔资金发放顺利,马校长专门召开了各班班主任会议,十六个班的班主任全部准时参会,此时会议室内,各班主任正襟危坐,面目严肃,大家众目睽睽地望着神情肃穆,不苟言笑的马校长,静等着他的指示。

    马校长眼角的余光扫视了全场,见每位班主任就像庙堂中的泥塑神像一般屏气息声,满意地笑着说道:“大家不必这样严肃吗?我想大家已经听到了关于贫困生补助发放工作又开始了,我们今天召开这个会议就是部署这工作的!”马校长神色肃然地环视全场,右手使劲地拧了拧耳朵,左手在会议桌的边沿使劲地敲了敲,继续说道:“同志们,贫困生的补助的认定和发放工作,事关国计民生,是一项严肃的政治工作,这项工作体现了国家和政府对贫困家庭学生的关心和爱护,而这温暖就是通过我们送到那些贫困生手中的,所以我们千万不要徇私枉法,不要以权谋私,不要据为己有,这是个高压线,绝独不允许出现任何问题!我们要把这项民生补助,发到真正家庭贫困的学生手中,让那些家庭贫困的学生感受得到来自于国家和政府的关爱和温暖。大家应明白做好这项工作的重要意义。”

    马校长说完,望着全体班主任,说道:“大家有什么想法可以提出来!”

    “校长,教师的孩子能不能享受贫困生补助啊?”有的班主任问道。

    “当然不能啦!要是让别人知道了,老百姓会说闲话的!我们决不允许教师的孩子享受贫困生补助!”马校长神情肃穆地说道。

    “能不能作为奖金发给成绩好的学生啊?”有人问道。

    “班主任只要不贪污,可以酌情处理!有些家庭贫困的学生不讲学习,游手好闲,虚度光阴,经常进网吧,可以不用考虑,我们总不能把这样的钱送给而他们去挥霍吧!但是对于家庭确实困难,努力学习,成绩优秀的学生我们一定要给与考虑!”马校长言之凿凿,态度坚决地说道。

    “我们能不能从每位贫困生身上拿出一部分作为奖金,用来奖励那些明理懂事,品德高尚,成绩优秀的学生啊?”班主任问道。

    “但是如果你们要这样做,一定要和那部分学生讲明白,千万不要闹出什么事儿来!我要提醒大家,出了问题你们自己承担,我是坚决反对这种不轨行为的!”马校长一字一顿地说道,“每个班分到八个名额,我要郑重地提醒大家,每个班决不允许突破这个数字!现在请大家到我这里领取表格,表格一式两份,请让认定的学生仔细填写清楚家庭住址、家庭状况、贫困原因,需要行政村签字盖章和班主任签字的,一定要做好,给大家两天的时间,过期不等,责任自负!”

    高志洁拿着表格回到了教导处办公室,实际上班级每个学生状况他都是了若指掌,心中自有一本清帐,但是为了慎重,他还是拿出上学期开学初他给全班学生所建的逐人档案,再次逐一核实起来,他要把这份补助真实地发放到需要帮助的学生手中。他仔细地比对着学生家庭的情况,最后确定了能够享受的学生名单。

    他们分别是:单亲家庭的江娜、母亲出走下落不明的怀青青、父母双亡的李戡、父母重病的刘金、兄弟姐妹众多的王明、父亲残疾的贾镇、母亲出走父亲死于车祸的高静和父亲因行车撞死人而入狱的孟莹。

    精准地确定了名额,高志洁为了慎重起见,再次把家庭特殊而贫困的学生的情况认认真真对照了一遍,确定准确无误,就准备到教室内把表格发给他们。

    高志刚到门口,正要锁门,初二二班班主任赵红和初一二班班主任王昌一起来找他。高志洁不知道他们为什么来找他,笑着问道:“王老师和赵老师有什么事儿吗?”

    “没什么大事,有件小事想和你商量商量!”赵红心直口快地说道。

    高志洁平时也很少和他们交往,但还是笑着说道:“赵老师请说!我高志洁洗耳恭听!”

    “高老师也不准备请我们到屋内坐坐?”赵红笑嘻嘻地说,上前把挂在门上的锁拿掉,推开了办公室的门,走了进去。

    王昌随后也跟了进来,高志洁无奈,也只好跟进了屋,说道:“两位请坐!”高志洁顺手拿着热水瓶给每人倒了杯热水端到他们面前,笑着说道:“有什么事儿还这样神秘兮兮的啊?”

    赵红看高志洁说道:“高老师,贫困生补助,你准备怎样发放啊?”

    “马校长不是说过了嘛,这项补助应该发给家庭真正贫困的学生吗?高志洁不理解赵红的意思,一头雾水地说道。

    “当然,大方向基本是那样的!”高志洁对赵红的话更加百思不得其解了,苦笑着说道:“赵老师,恕我愚钝!我不明白,请你说清楚些!”

    只顾默默品茶的王昌好像有些不耐烦地说道:“我的高主任你是真糊涂还是假糊涂啊?”

    高志洁听到王昌话中的不满,只得苦笑着说道:“你们也没有把话说明白啊,你们到底是什么意思啊?”

    赵红直截了当地说道:“高主任,实话说吧,刚才我们几个商量了一下,我们想从每个贫困生身上扣除三百元作为班级的奖励基金,专门用来奖励那些品学兼优的学生,大家让我和王老师来征求你的意见。大家都是班主任,要是做法不同,会让学生和家长有看法的,因此大家认为各班在这件事儿上应该做法一个样!不知道高主任怎么想啊?”

    “赵老师,这样做行吗?要是那些学生或家长有异议,怎么办?”高志洁知道他们既然找到了自己,要是自己不同意他们,说不定他们会怎样对付自己。上次的教训他还记忆犹新。

    “有什么不行的!只要你和那些贫困生讲明白厉害,他们能敢不答应吗?”王昌不屑高志洁的胆小怕事儿,轻蔑地说道。

    “怎样说啊?”高志洁满腹疑团,茫然问道。

    “高主任,你这大作家,怎样哄骗孩子不要他们乱说话你能不会吗”王昌以为高志洁故意装疯卖傻,说话自然带有火药味了。

    “我真的不知道该怎样处理,还请你们两个说明白!”高志洁拿出憨傻的样子,眼中的真诚好像要扑腾出来。

    “你难道不会吓学生吗?”

    “吓学生?怎么吓?”高志洁好像更加傻帽了。

    “谁要是不同意,以后别想再得到贫困生补助!你……”王昌有些恼羞成怒了。

    高志洁傻傻地笑道:“我明白了!我明白了!”

    “明白了就好!”王昌瞥了高志洁一眼说道。

    “你们说说这笔钱真的作为奖金奖给学生吗?”高志洁眼珠转动着,拿出百般思考的模样。

    “晕,怎么使用,那还不是你说了算吗?你把它装到口袋里,哪个会说个不字?当然还是发点掩人耳目的好!去年大家大都是那样做的!”赵红嗔怪地说道,她实在,没有想到高志洁这样的愚钝。

    赵红和王昌费劲了口舌,终于让高志洁明白他们的意思,等他们走后,高志洁犯起了难了。难道自己真的像他们一样,克扣这笔钱吗?如果真的像他们一样,占用这笔钱,无论如何对不起自己的良心,自己内心会永远难安的!这是教师职业道德所不答应的,这是贪污,也是违法!要是自己不侵占这笔钱,又怎么向其他班主任交代啊?高志洁难忘上次收校服的教训,该怎样办呢?高志洁十分苦恼。应该寻找一种两全其美的办法?

    高志洁踌躇再三,终于找到了一个两全其美的办法。对就这样办!

    七天之后,贫困生补助款终于发了下来。全校十六个教学班,十五个班级的班主任都截留了其中的三百元,但是拿到贫困生补助的学生不但没有怨言,大都对学校和班主任感激涕零。

    高志洁当然没有真正地扣除贫困生的补助款,他在表面上把款子扣除了,这是全班学生都知道的事儿,可是事后他找到了那些学生,又偷偷地把那笔钱退还给了学生,并且再三叮嘱学生一定要保密!有了上次高老师受欺的事情,学生这次再也不敢向外泄漏秘密了。

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